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摘要:
小学语文教学对于学生日后的发展具有十分重要的作用.因此如何在当前教育教学的过程中,活跃课堂教学气氛,激发学生语文学习的积极性就是小学语文教师需要思考的重要内容.本文主要通过对小学语文课堂教学如何"活"起来进行有效探究,针对性的提出相应的解决措施,以此来更好的促进我国小学语文教学的质量和教学效率,为学者的后续研究提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学如何"活"起来
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文 课堂教学 活起来
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 1874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.247
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1 闫会欣 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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活起来
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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