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摘要:
近年来,计算机网络的飞速发展,基础教育信息化的全面推进使我国教育改革走向纵深发展,然而对于基础教育信息化仍处在初步发展中的我国西藏地区,教育信息化的全面展开将面临新的挑战。本文以西藏地区小学教育为研究对象,从教育信息化对西藏小学教育质量提升的重要性进行简要论述的基础上,对西藏地区小学教育信息化现状进行探究,并提出相应可行性策略。希望本文对促进西藏地区小学教育信息化的发展,帮助西藏地区小学突破不利于教育信息化发展的阻碍有所助益。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西藏地区小学教育信息化现状调查研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 教育信息化 西藏小学 现状 可行性策略
年,卷(期) 2019,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳妮 9 1 1.0 1.0
2 韩雪 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
西藏小学
现状
可行性策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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