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互联网时代背景下大学英语教学模式设计研究
互联网时代背景下大学英语教学模式设计研究
作者:
常亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学模式
高校英语教学
大学英语
高校英语课堂
时代背景
摘要:
互联网是目前全球最大、内容最广泛、信息资源最为完备的交流基地,我们的生活和工作已经离不开信息技术的支持,社会的发展和进步也需要依靠互联网作为保障。对于中国发展来说,创新型人才的培养至关重要,而作为高校中的应用型学科——英语教育来说,应立足于网络新媒体教学,以适合未来社会对人才发展的需求为着力点,培养学生敢于创新,敢于放眼世界的能力。本文立足于互联网时代的大背景下,在分析了原有大学英语教学模式的基础上,重新定义了大学英语网络媒体教学的内涵和意义,并制定出契合互联网时代背景的大学英语新教学模式。
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篇名
互联网时代背景下大学英语教学模式设计研究
来源期刊
中国农村教育
学科
文学
关键词
大学英语教学模式
高校英语教学
大学英语
高校英语课堂
时代背景
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
H319.3
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语种
DOI
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常亮
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
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总被引数(次)
9528
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