作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学是语言学习的重要时期,小学生在网络环境下自主进行英语学习,有利于提高学生的英语听、说、读、写能力,打好英语基础,提升英语学习能力.
推荐文章
提升小学生英语写作能力之妙计
模仿为先
由浅入深
阅读训练
提升小学生英语口语表达能力之我见
小学生
英语
口语表达能力
提升策略
提高小学生英语口语能力
小学
英语口语
策略
利用翻转课堂提升小学生计算能力
翻转课堂
小学数学
核心素养
计算能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用网络环境提升小学生英语能力
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学英语 网络环境 能力培养
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛玉祥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
网络环境
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导