基于信息技术与教育深度融合的小学语文高效课堂构建

• 作者: 包少锋
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 学习主动性 小学语文教学 深度融合
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

21世纪我国信息技术呈现多元发展趋势,为了进一步满足社会经济的多元化发展需求,教学水平应当不断提高。在语文教学过程中,教师应当有效应用信息技术创新课堂教学模式。通过信息技术进行辅助教学,能够将抽象的知识变得形象具体,进一步丰富学生的语文学习视野,提高学生语文学习主观能动性。

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1	包少锋		1	0	0.0	0.0