基于智慧学习环境下的高中生英语自主学习能力培养探析

• 作者: 郑珍珍
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧学习环境 培养探析
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

网络信息技术不断发展,与教育领域的融合变得更加紧密。将网络信息技术应用在教育领域,可以收获事半功倍的教育效果。智慧学习以互联网作为基础,以网络学习理论作为先导,以现代智能技术作为支撑。智慧学习模式充分尊重了学习者的个性需求,满足了学习者的情感体验, 考查了学习者的学习状态,并为学习者提供了充分的学习资源。学习社群是智慧学习模式的产物, 可以促进学习者的线上学习。在智慧学习模式的作用下, 真实的学习情境生成,个性化学习、自主化学习目标得以实现。教师依靠网络平台,能够对学生的学习情况进行追踪和记录,获取学生的行为数据,对学生进行科学评价。

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1	郑珍珍		1	0	0.0	0.0