初中生物教材中案例插图的研究

• 作者: 李新宁
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中生物 教材插图 案例研究
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1677字
• 语种: 中文

摘要

在社会经济体制不断变化的背景下,为了适应众多人才市场的需求,教育部的教育体制也在不断改革,生物课程作为学生课程的一部分也在发生改变.初中生物教材中的插图比以往有所增加,这对于教师的教学和学生的学习来说都是非常令人耳目一新的.以更加直观的方式展示教材插图的概念、原理等,能使学生和教师更好地进行教学.因此,借助插图帮助学生理解知识、记忆,应该逐渐引起教师的注意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新宁		1	0	0.0	0.0