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原文服务方: 新课程       
摘要:
长时间以来,我国的传统教育教学模式学习中,学生需要在完成学习任务的同时,过分加强接受和掌握,忽视了研究和探索的意义,这种现象极大地扼杀了小学生的天赋和能力,也影响学生的学习效果和质量.对此,需要改变传统的教育教学模式,要倡导一个自主学习积极进取的新课程改革的基本方针.教师在进行教育教学的同时,需要结合每一位学生的心理特点、生理特点以及对于知识的认知程度,慢慢培养学生的自主学习能力.语文的教育教学激发学生对学习的兴趣,学生对学习有了兴趣才能够真正养成一个良好的学习习惯,注意培养学生的自主学习习惯和意识,为了给学生创设一个良好的学习情境,要尊重每一个学生的个性化差别,教师要鼓励学生选择适合自身的学习方式.这样才能够让学生学会学习,积极主动地进行学习.
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文教学 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾小娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
自主学习
能力培养
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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