中职《汽车故障诊断》课中行动导向教学法探析

• 作者: 柏亚燕
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车故障诊断 中等职业教育 行动导向教学法
• 年，卷（期）: hjc_2019,（15）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4

摘要

在职业教育改革中,课堂教学方法的改革一直是职业教育体系关注的焦点。随着职业教育的进一步发展,出现了模块组合、产业单元、多元整合、行动导向等课堂教学改革新模式,行动导向教学作为一种新的教育理论和方法,受到广大职业技术教育工作者的青睐。汽车课程的教学现状迫切要求我们在教学中尝试行动导向的教学方法,本文就如何将行动导向的教学方法运用于汽车故障诊断课程提出了一些思考。

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