核心素养下初中道德与法治教学探究

• 作者: 崔景芬
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 初中道德与法治 道德与法治教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2702字
• 语种: 中文

摘要

新课改强调了在立德树人的教育中要进行核心素养的渗透,这符合当前的社会发展趋势.如此一来,在初中阶段开设的道德与法治课程中渗透核心素养的内容则成了教学中的重要问题.但纵观目前的初中道德与法治课堂,其渗透效果并不理想.那么,在初中道德与法治课堂中应如何更好地渗透核心素养,做好对初中生的德育教育呢?下面将展开详细阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔景芬		1	2	1.0	1.0