《网络空间安全》课程教学探讨与摸索

• 作者: 赵亮 马明瑞 马晓剑
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 网络空间 探讨 认知
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 热点说
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

作者从自身从事的《网络空间安全》课程的教学经验,分析新形势下《网络空间安全》课程教学的现状,注重分析问题和解决问题,通过确立学生认知水平评价指标体系和构建以开源应用为基础的创新实践与教学平台两个方面提高课程的教学质量和激发学生的学习兴趣,以改进本门课程的教学质量,与其他同行分享教学经验.