立德树人背景下初中德育教学思考

• 作者: 袁俊科
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 立德树人 初中 德育教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 6010字
• 语种: 中文

摘要

在初中的教学工作中,教师面对的是一群正处于青春叛逆期的学生,他们正处于思想价值观确立的关键时期.因此,在这一阶段,德育教学就显得极为重要,它影响着学生的思想水平、政治觉悟、道德品质以及文化素养.正所谓"国无德不兴,人无德不立",立德是育人的根本,立德树人是教育的中心环节,所以作为教师,我们要在德育教学课堂中培养学生的道德修养,引导他们树立正确的思想观念.本文从实际出发,以初中为例,结合笔者多年的教学经验和课堂实践来探究立德树人背景下的德育教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁俊科		1	1	1.0	1.0