探讨初中物理学科核心素养培育策略探究

• 作者: 徐刚
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中物理 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 632
• 页数: 1页
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是一门综合性较强的自然学科,教学内容主要有物理知识和物理实验两大部分.初中物理教学在培养学生的逻辑思维和物理观念、提高实践能力、形成坚定的科学态度、提高综合素质等方面均有重要作用.随着新课程改革的实施和素质教育的深入开展,初中物理教学不仅要使学生掌握物理知识,还要培养学生的物理核心素养.目前,初中物理教学实践仍存在教学观念陈旧、教学方式刻板、教学方法单一、教学氛围严肃、教学评价不完善等问题,文章对其进行了分析,提出转变传统教学观念、充分利用教学资源、丰富物理教学方法、转变被动学习方式、重视物理实验教学、运用多元教学评价等建议措施.

作者信息

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1	徐刚		1	0	0.0	0.0