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摘要:
现阶段,在职业教育课程改革中,生活化教学是一大重要核心理念,而作为技工院校教育的重要内容,英语教学更应对生活化教学引起高度重视.在技工院校中英语课程占据着极为重要的位置,其主要目的是对学生的英语语言交流与运用能力进行培养,使其可以在今后的生活工作中灵活运用,语言本身便是从生活中而来,最终在生活中运用.技工院校英语教师在课堂教学过程中,应重视培养学生在生活中应用英语语言的能力,实现英语生活化.对此,本文主要对技工院校英语生活化教学策略进行了探讨,以供参考.
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创设生活化情景构建生活化英语课堂
教学内容
生活化
英语教学
小学英语生活化教学探索
小学英语
生活化教学
实践探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在生活中学,为生活而用——技工院校英语生活化教学的实践探索
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 中职英语 生活化教学 教学情境
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 百家苑
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
生活化教学
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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