作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
德育旨在培养学生的道德情操和建立学生的个人品格,促进学生综合素养的全面发展.小学语文是基础学科,在小学语文中进行德育所产生的效果往往比其他学科的效果更为显著,这与语文这门学科本身的文化特点密不可分.
推荐文章
小学语文教学中进行德育渗透的有效策略研究
小学语文
德育渗透
有效策略
如何在小学语文教学实践中进行德育渗透
小学语文教学
课外活动
德育渗透
如何在小学语文教学实践中进行德育渗透
新课标改革
小学语文
德育工作
浅谈小学语文教学中的德育渗透
小学
语文教学
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在小学语文教学中进行德育的方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 德育 方法策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁文杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育
方法策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导