中学音乐教学中合唱教学的策略研究

• 作者: 刘丽梅
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 中学教育 合成教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0085-0085
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

合唱练习是学校音乐教育中的重要形式之一,其具有组织人数多,教学效果好、成本相对较低等特点,在基础教育中广为流行。合成练习虽然相对简单,但是每一成员都必须发挥其应有的作用,才能保证歌曲艺术的特点被充分展示,使合唱效果达到最优化的展现。对此教师在教学的过程中,必须对教学经验以及教学思路进行总结,制定科学有效的合唱培训策略,促进相关的教学质量的稳步提升。

作者信息

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1	刘丽梅		1	0	0.0	0.0