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摘要:
素质教育的深入发展引领小学生成为小学教学课堂的主体,小学数学课堂教学效率的关键是培养小学生的解决数学问题的能力.在基础的教学中,小学教师需要结合书本内容和教学大纲,去引导学生在掌握书本内容的同时,有效的掌握数学问题的解题技巧,培养学生解决问题的动手能力,提高教学的质量,带动教学创新发展.本文对研究小学数学教育教学问题中的"解决问题"能力板块做出探讨,就影响培养小学生"解决问题"能力的因素和"解决问题"能力的好处,以及如何培养学生的"解决问题"能力做出简要介绍,期望能够对提高小学生"解决问题"的能力做出帮助,帮助教师在教学中有效培养小学生的综合素质.
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生"解决问题"能力培养策略探讨
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学数学教育 解决问题能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 243,245
页数 2页 分类号
字数 2906字 语种 中文
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小学数学教育
解决问题能力
培养策略
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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