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摘要:
互联网已经融入人们的日常生活中,在教育领域,多媒体教学和网络课堂将互联网和传统教学深度融合,打通线上与线下教学.诸多基于互联网的新颖的教学形式正推进着教育的改革,其优势不言而喻,但在其优势背后,缺点和不足亦十分明显.文章以药理学教学为例,探讨互联网背景下各种教学形式应用于高校药理学教学中所遇到的较为突出、尚待解决的问题.
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文献信息
篇名 互联网背景下高校药理学教学存在问题探讨
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 互联网 高校教学 药理学
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2019.34.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范天黎 36 117 6.0 10.0
2 郝义彬 4 1 1.0 1.0
3 张思森 2 0 0.0 0.0
4 安水粮 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
高校教学
药理学
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旬刊
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22-1405/R
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北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
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