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摘要:
近年来,随着经济社会的发展,人们的生产生活水平有了很大提高,但是,在自我心理深处的提升却不是特别明显,不少人出现了心理方面的疾病问题,这些都影响到了个人的身体健康,更是影响到了整体的自我发展和成长.这些问题受到了社会的广泛关注,很多人也进行了非常多的研究,其中,脉轮舞,是一个非常重要的方面,这种舞蹈不同于一般的舞蹈,注重的是对人心理健康的追寻,通过舞蹈的练习,让人们感受到内心健康的重要性,对于我们的身心健康成长至关重要.本篇文章主要是从心理健康的层面对脉轮舞的教学进行了分析,对于深化舞蹈教学具有非常好的帮助作用.
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文献信息
篇名 从心理健康教育的层面深化脉轮舞蹈教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 心理健康 教育层面 脉轮舞蹈 教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 2978字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
教育层面
脉轮舞蹈
教学
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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