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摘要:
随着信息时代的来临,网络媒体已成为信息传播的主流,信息更新速度越来越快,给人们的生活带来了翻天覆地的变化.科技的发展给学生带来学习便利的同时,网络上良莠不齐的信息来源也给学生带来了巨大的冲击,学生的成长环境变得日益复杂,对学生的世界观、 人生观、价值观带来了复杂的影响.小学班主任作为一个班级的直接管理者,除了要协调好科任老师和学生、 家长间的关系,也要在班级内开展德育教育,对学生的身心健康起到积极作用.网络时代下的小学德育管理迎来了新的挑战,本文从网络时代下小学班主任德育管理的难点及管理策略展开论述.
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小学班主任
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对策
论网络时代小学班主任德育工作的重要意义
网络时代
班主任
德育工作
内容分析
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文献信息
篇名 网络时代小学班主任德育管理对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 网络时代 小学班主任 德育管理
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 241,243
页数 2页 分类号
字数 3157字 语种 中文
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1 王芳 18 27 3.0 5.0
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