众创形势下高职院校家庭经济困难学生职业素养提升研究——以南京铁道职业技术学院为例

• 作者: 田慧芬
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职院校 家庭经济困难学生 职业素养提升
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 133,153
• 页数: 2页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

高职院校家庭经济困难学生有更突出的自我期望高、心理压力大等心理障碍,同时家庭经济的原因限制了他们通过参加培训、活动提升职业素养的机会,他们的就业压力更大.要促进家庭经济困难学生更充分的就业,应在日常的教学和管理中寻求合理的途径,从专业知识、心理素质、情感素质、技能技巧等方面有效地提升家庭经济困难学生的职业素养,增强他们的就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田慧芬		10	9	2.0	2.0