构建高职院校工学结合人才培养质量保障体系实践措施探究

• 作者: 孟金龙
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 工学结合 人才培养 质量 保障体系 实践
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 研讨◆传承◆探析
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3477字
• 语种: 中文

摘要

随着新时代社会经济发展的加快,我国的工业化进程也得到了加速推进,社会经济的工业化发展对应用型技术人才的需求量越来越大.高职院校是培养高素质的应用型高技术人才的主要阵地,近年来,国家越来越重视高职教育的发展,加大了对高职教育的资金、物力和人才的投入.为了提升高职院校的教学质量和水平,让高职院校为我国工业化的进程培养更多、更好的应用型高技术人才,必须要对高职院校的人才培养方式进行创新、改革和完善,其中对"工学结合的人才培养模式"进行探索研究是创新、改革、完善高职人才培养模式的重要举措.

作者信息

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1	孟金龙		5	0	0.0	0.0