分析高中生物教学中的新科学信息

• 作者: 田玉兰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中 生物教学 新科学信息
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会不断进步,科学、技术、社会信息变得更加丰富多元化,部分新科学信息已经成为了潜在的生物课程资源.这些新科学信息不仅使得学生的学习内容更加丰富,并且还有助于提升学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玉兰		1	0	0.0	0.0