《数控加工实训》课程教学改革与实践

• 作者: 徐青青
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 数控实训 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 南方论坛
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.12.020

摘要

文章针对学生的实际情况,探讨了本科数控专业实训课程的教学改革思路,分析了数控加工课程教学存在的不足,着重培养学生工程意识和动手能力,提出《数控加工实训》课程的改革措施,以便更好地提升数控实训的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐青青	宿迁学院机电工程学院	17	33	3.0	4.0