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摘要:
函数作为初高中数学重点内容,对学生学习生活的影响非常大.如何提高学生二次函数学习能力,培养学生函数素养,是教育工作者需要解决的问题.文章以初中九年级二次函数教学为研究对象,通过对二次函数教学中应注意问题的分析,对如何实施二次函数教学提出几点建议,希望对相关人士提供参考作用.
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篇名 初中九年级数学二次函数教学的实践解读
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中 九年级 数学 二次函数
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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初中
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数学
二次函数
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