基于提升学生职业素养的高职礼仪教学改革探讨

• 作者: 江妤
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高职教育 职业素养 提升研究 礼仪教学 改革
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.125

摘要

高职教育的主要目标是提升学生的职业素养,引导他们找到适合自己的就业方向.高职教育体系中特意开设了礼仪课程,相关内容的介绍、实践活动的组织,在提升学生的职业素养上也起到了关键的作用.改革思路已经明确,改革途径越来越多,教师始终坚持着"以生为本"的服务原则,挖掘学生职业潜能的同时鼓励他们学习各种礼仪,增强技能水平,相信,高职教育事业一定能够实现可持续发展进程的不断加快.本文对此做出了具体研究.

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