作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前学前教育面临巨大的机遇,并且现代幼儿教育中还具有多种问题。比如幼儿园体育教学,幼儿阶段为人生起步阶段,学前教育主要目的就是使幼儿在智能、体能及人能等方面的发展,重视幼儿健康、价值及尊严的重视度,还要对幼儿在发展过程中的身体需求、情感情绪、个性、生活及意志等进行重视。所以,本文基于人学视域,对幼儿体育教学的发展进行分析。
推荐文章
动作发展视角下3~6岁幼儿体育教学模式分析
动作发展视角
3~6岁幼儿
体育教学
新课程视域下中学体育教学的思考
新课程
中学体育教学
教学体系
素质
教学形式
教学内容
终身体育教育观视域下高校体育教学生活化发展研究
终身体育教育
体育教学
生活化发展
开展体育游戏活动加快幼儿身心发展
体育游戏
幼儿教育
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于人学视域的幼儿体育教学发展
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 人学视域 幼儿 体育教育
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马骋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人学视域
幼儿
体育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导