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摘要:
随着新课改的深入,以物理知识结构为核心的传统教学体系逐渐向个人终身发展、以终身学习为主的核心素养转化,核心素养成了新课改下的终极目标.核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力.培养学生的核心素养是落实立德树人的根本任务,也是适应教育改革发展趋势、提升我国教育竞争力的迫切需要.有效的物理教学活动可以充分体现出以教师为主导,以学生为主体的理念,更能使高中物理这门学科得到全面发展,还能提高学生的科学态度、关键能力及价值观等,让他们树立终身学习的理念.
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文献信息
篇名 核心素养下高中物理教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中物理 核心素养 教学
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1393字 语种 中文
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1 姚振东 1 0 0.0 0.0
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