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摘要:
21世纪网络信息技术普遍发展,衍生了多种网络形式,也被称为互联网时代。互联网时代给人们生活带来了改革,尤其是在教育方面,改革更新了一些传统课程教学模式,给一些传统课程带来严重影响,使得诸多课程的教学模式符合时代发展。本文将从我国计算机教育的现状和目标、网络教学的主要模式、网络教学模式的内容和特征以及重要性、基于网络模式的计算机教育教学改革四个方面,对网络教学模式的计算机教育教学改革进行探索研究。
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文献信息
篇名 基于网络教学模式的计算机教育教学改革研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 网络教学 计算机 教育教学
年,卷(期) 2019,(9Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓生 25 28 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
计算机
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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