作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语课程标准明确提出,教师在教学中应善于培养学生综合应用能力.口译训练涵盖听力、口语、阅读、写作等多种技能,教师应结合学生实际情况合理应用口译训练,激发学生学习兴趣,提高英语教学质量.
推荐文章
探讨影视英语在高中英语教学中的应用
影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
情境教学法
高中英语
应用
高中英语教学如何进行思维训练研究
高中
英语教学
思维训练
分析高中英语教学中的口语训练
高中英语教学
口语练习
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议口译训练在高中英语教学中的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中英语 口译训练 应用
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.134
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
口译训练
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导