浅析新课改背景下高中化学教学策略探讨

• 作者: 关娇娇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中化学 新课程改革 情况与建议
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展有着密切的关系,它的成就是社会文明的重要标志.特别是伴随着新时代的发展,社会越来越需要具备创新能力的人才,然而受传统教育模式的影响,当前大部分高中化学教师仍没有完全走出"满堂灌"的传统教学模式,它严重地阻碍了学生的创新能力的培养,培养出来的人才越来越无法适应新时代的需要.那怎样才能培养出具有创新精神和实践能力的综合型人才呢?笔者认为核心问题仍在于教师如何在化学教学中进行创新.那怎样才能更好地把创新教育实施到位呢?本文笔者主要结合自身的教学经历,浅谈下自己的一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关娇娇		1	0	0.0	0.0