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摘要:
为了促进学生全面发展,文章从五个方面提出了优良校风的培养策略,分别是行政带头,教师示范;重抓学风,落实"规范"的要求;引导正确的舆论树立学校正气;促使后进生的转化与提高和加强校园环境建设.
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试论高校党建与优良校风、教风及学风的培育
高校党建
校风建设
教风建设
学风建设
“择校风”盛行谁之过?
校风
教育行政部门
学生家长
学生择校
名校
孩子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养优良的校风
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 优良校风 行为规范 环境建设
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G627
字数 1867字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201903054
五维指标
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
优良校风
行为规范
环境建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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