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摘要:
信息全球化的时代,我国教育也开始面临新的挑战.现在的教育更加重视学生核心素养的培养,以期推动我国教育的进步和发展.基于此,笔者对如何在初中历史教学中培养学生的历史核心素养进行了分析和研究,希望可以为相关的教育者提供一些有价值的意见.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史学科核心素养的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 核心素养 教学教育
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1362字 语种 中文
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教学教育
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
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50
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