小学语文教育中对学生个性的培养研究

• 作者: 袁冬玉
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学生个性 全面发展 综合素质
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

尊重学生个性是新时期教育发展的具体要求,在实践中我们发现小学语文教学的过程中要从实践入手,尊重学生差异,培养学生的个性,实现学生的全面发展。本文主要是对小学语文教育中对学生个性培养的简单分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁冬玉	贵州省铜仁市万山区下溪乡中心完全小学	5	1	1.0	1.0