小学英语教学中生活情境的有效运用策略分析

• 作者: 李晓丹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学英语教学 生活情境 有效运用
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.34.107

摘要

伴随世贸经济一体化进程的加快,国际化交流的机会日益增多,英语作为世界上广泛通用的基础语言,得到各个国家的高度重视.为强化英语语言的学习,我国已经将英语课程纳入小学阶段的学习系统中,英语教师努力尝试和探索运用生活情境教学的方式实施教学,以达到提高英语教学效率和教学质量的目的.

作者信息

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1	李晓丹		1	0	0.0	0.0