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小学作文教学中的基础问题与内容问题破解
小学作文教学中的基础问题与内容问题破解
作者:
饶含军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
作文教学
摘要:
小学作文教学主要分为两个层次,首先是语文基础问题,主要包括字、词、句的掌握及运用,其次是文章的内容,即学生所要表达的思想。在作文教学过程中,教师要根据学生在这两方面的薄弱部分加以强化,解决好学生面临的作文难题。
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策略
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小学语文教学
教学问题
对策及解决方案
内容分析
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文献信息
篇名
小学作文教学中的基础问题与内容问题破解
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
小学语文
作文教学
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
202-202
页数
1页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
五维指标
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饶含军
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小学语文
作文教学
研究起点
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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