作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经济法是高校课堂教学中的重要组成部分.本文阐述了高校经济法课程的教学现状,通过完善教学计划、活用电子教案、落实实践教学以及强化工具运用几个方面着重探讨了高校经济法课程的创新方法,旨在为相关教师提供理论性的参考意见,为学生未来的学习和发展奠定良好的基础.
推荐文章
基于翻转课堂的经济法课程教学改革研究
高等教育
教学改革
翻转课堂
经济法
案例教学在经济法教学中的应用探讨
经济法教学
案例教学
教学模式
小议中职院校《经济法基础》课程教学的有效途径
中职院校
经济法基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校经济法课程教学创新模式探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校经济法 课程教学 创新模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 2092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏子顺 11 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校经济法
课程教学
创新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导