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摘要:
合作学习能够激发学生的创造能力,培养学生的合作技能和合作意识,增进学生彼此之间的认识和理解.高一物理的动力学部分是高中物理的基础,高一物理的重要性不言而喻,对于将来学生是否能学好物理有着至关重要的作用.本文将以高一物理为例,探究以合作学习为主的物理课堂教学方法.
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浅析初中物理课堂教学中小组合作学习的改良措施
初中物理
课堂教学
小组合作学习
改良措施
中职物理课堂合作学习的有效性研究
中职物理
课堂合作学习
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以合作学习为主的高一物理课堂教学探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高一物理 合作学习 课堂教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1425字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高一物理
合作学习
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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