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摘要:
新课程改革实施的过程中,对初中德育课堂教学生活化教学模式的改革与创新提出了明确的要求。生活化德育课堂教学不仅有助于初中学生核心素养的全面提升,同时也满足了时代发展的需求。本文主要是就初中德育课堂生活化的实践进行了阐述与分析。
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篇名 关于初中德育课堂生活化的实践探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中课堂 生活化 德育课堂
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G631
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初中课堂
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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