小学数学工程类应用题的研究

• 作者: 许峰
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 工程类 应用题
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.27.121

摘要

很多教师在课堂教学的过程中会发现，应用题对很多学生是个难点。相对来说工程类应用题又是难点中的难点，很多学生只会背公式，却不会分析题目，对题目的已知条件和未知条件不能完整地分析出来，有些甚至根本不知道题目中给出的数量之间的关系，这就对教师的教学提出了难题。要让学生掌握工程类应用题，首先就要弄清楚什么是工程类应用题，这种应用题的类型及对应的解题思路。文章针对教师在讲述这类应用题时应该注意的问题进行深入的分析和探讨。