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摘要:
新课程改革背景下,对于小学中高段英语教学提出了更高要求.英语教师结合学生个体学习能力差异及自然天性特点,积极创新教学理念,将多媒体技术有效应用在小学中高段英语教学中.从而提高学生的学习兴趣和英语综合素养,实现良好教学实效.本文主要结合当前小学英语教学存在的一些问题,具体阐述了应用多媒体优化小学中高段英语教学策略探究.
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擅用多媒体优化英语教学
多媒体
小学英语教学
误区
优势
巧用多媒体优化高三英语教学
多媒体
高三英语
教学优化
巧用多媒体信息技术提高小学英语教学质量
多媒体
小学英语
教学质量
试论多媒体在小学英语教学中的应用
多媒体
小学英语教学
应用
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 巧用多媒体优化小学中高段英语教学的尝试
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 中高段 多媒体 英语教学 小学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI
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1 吴新杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高段
多媒体
英语教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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