情境教学在初中历史教学中的应用分析

• 作者: 罗红军
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 初中历史 引用分析
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.02.077

摘要

我国初中教学在新课改的改革下,对老师提出了更高的教学要求,也为教师提供了更多的新型教学改革思路.通过情景教学就可以有效转变当前课堂教学模式,有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习的学习习惯.这样就能有效提高初中历史的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗红军		1	0	0.0	0.0