高中数学教学中学生解题能力的培养策略分析

• 作者: 马小惠
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中数学 学生解题能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 2089字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下，对高中数学教学也提出了新的要求，教学不仅仅是为了应对阶段性的考试，而是培养学生具有一定的问题分析和解题能力，这就需要高中数学教师采取合理的教学方法对学生的解题能力进行培养，本文就针对高中数学教学中学生解题能力的培养策略进行简要的分析。