小学音乐教学中学生节奏感的培养策略探讨

• 作者: 王雅洁
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 音乐教学 小学 节奏感
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.42.171

摘要

音乐课过去一直是小学教育的附属性课程，地位较低。随着我国素质教育的不断推行，培养学生全方位综合素质的教学理念和目标成了当前教育教学的主流思想。音乐这一学科随着素质教育的发展，越来越受到社会、家长的广泛重视。音乐素养中，节奏感是最为重要的组成部分之一。加强小学音乐教学的质量，必须对学生的节奏感进行有意识的锻炼和培养。文章以小学音乐教学为研究对象，分析了教学中培养学生节奏感的现状以及意义，并深入探讨了在小学音乐教学中有效培养学生的节奏感的具体措施，对广大小学音乐教育工作者有一定的帮助。