立德树人背景下高校"大思政"工作格局构建中的学生纬度探究

• 作者: 石浩 路红霞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 立德树人 大思政 工作格局
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 字数: 3333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.04.089

摘要

本文试以学生为纬度和视角,通过探究"立德树人"根本任务对学生要求的变化、大思政格局构建中对学生参与的考虑,进而去探究学生在大思政格局构建中的参与程度、接受程度,探究学生自我接受机制的建立,以期发挥学生这个"主因"在思想政治教育中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路红霞		13	18	2.0	3.0
2	石浩		3	1	1.0	1.0