浅析如何培养中高职学生自主阅读能力

• 作者: 朱韦达 李晓婧 杨扬 穆梁
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职生 自主阅读 能力 提高
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2202字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.12.215

摘要

阅读不仅是人们获取知识的有效手段,而且还是人们生活中重要的认知活动.此外,阅读有利于中高职学生全面发展,在此基础上,中高职院校大力倡导学生自主阅读能力的提升.因此,当务之急,中高职教学工作的重点是如何培养中高职生自主阅读能力.根据作者多年的图书馆工作经验,针对如何培养中高职生自主阅读能力进行了深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨扬		6	2	1.0	1.0
2	李晓婧		7	2	1.0	1.0
3	朱韦达		1	0	0.0	0.0
4	穆梁		1	0	0.0	0.0