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摘要:
近几年,在新课程改革与“立德树人”理念在教育领域得到深入渗透的背景下,德育成了一项热门话题,也逐渐融入小学阶段教育目标中。在小学课程体系中,道德与法治是向学生渗透德育教育的主要渠道,发挥着不可替代的教育作用。如何充分发挥道德与法治课程在小学阶段的德育教育抓手功能,成了小学教师所面临的一项重要课题。文章就小学教育中道德与法治教育的重要性展开了一系列的探讨。
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文献信息
篇名 小学教育中道德与法治教育的重要性
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学阶段 道德与法治 重要性
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.191
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
道德与法治
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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