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摘要:
素质教育深入推进,对学生全面发展更加重视,但开放性的课堂教学氛围是重要前提,以确保学生自主学习成效.尤其是的中职英语教学,为了与职业发展无缝衔接,满足社会发展人才需求,应当注重以现代信息技术的整合,引入翻转课堂教学模式,通过微课细化教学内容,丰富学生知识结构体系,提高理论实践综合能力,实现教学效果事半功倍.
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实践应用
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文献信息
篇名 微课在中职英语教学中的实践运用探讨
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词 微课 中职 英语 教学
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 2556字 语种 中文
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1 董倩孺 2 0 0.0 0.0
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微课
中职
英语
教学
研究起点
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期刊影响力
英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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17027
总下载数(次)
11
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