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摘要:
在初中音乐的课堂中,将民族音乐融入到实际的教学中成为当前趋势.我国的民族音乐源远流长,教师在实际的初中音乐教学中,应当结合学生的实际能力与需求,探索与课本相结合融入民族音乐的方法.本文将针对初中音乐教学,探究如何在初中音乐课堂上实现民族音乐的融合.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐课堂中民族音乐的融合
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中音乐 民族音乐 融合教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
民族音乐
融合教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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