作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章首先分析了电子信息专业实验教学的现状,然后对电子信息专业实验教学改革的方向进行了思考,包括明确和完善实验教学改革规划的思路;实验课教学内容的改革;实验课教学方式和方法的改革;实验课教学基地的改革;实验课教师队伍的改革;强化实验课的考核,完善考核方法.
推荐文章
电子信息专业实验教学改革初探
实践教学体系
电子信息
实践教学改革
创新能力
地方院校电子信息工程实验教学改革与探索
电子信息工程
实验教学
课程体系
教学模式
师资队伍
电气工程和电子信息专业实验教学改革思考
实验大纲
学分制
项目整合
高校物理实验教学改革研究
高校物理
教学实验
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校电子信息专业实验教学改革的思考
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高等院校 电子信息专业 实验教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2274字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201901099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武兴会 河南工程学院电气信息工程学院 2 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (5)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2018(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等院校
电子信息专业
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导